廣州發布70組研學體驗課程，附7個研學游課程案例
近日，由廣州市文化廣電旅游局和華南國家植物園主辦的“讀懂研學廣州”——2022廣州研學季啟動儀式暨華南國家植物園研學旅游開放日活動在華南國家植物園舉辦。啟動儀式上，發布了70組“讀懂研學廣州”體驗課程。據介紹，70組精品研學課程涵蓋勞動體驗、科技制造、自然地理、職業體驗、植物科普體驗等十大領域， Continue reading 廣州發布70組研學體驗課程，附7個研學游課程案例
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幼兒科學探索研學活動：《蔬菜寶寶有趣的根系》
植物都有有根系的，植物依靠它吃飯喝水，在秋天這個豐收的季節，各種植物蔬菜的根系根部在菜場等地隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，不同的植物根的大小不同、顏色不同、形狀不同；不同的根有不同的名字和作用。然而幼兒雖然經?？吹礁?，比如幼兒園的種植角，和媽媽一起買菜揀菜時，孩子們都會接觸到一些根。但由于缺乏引導，這些根他們看在眼里卻并未記在心上 Continue reading 幼兒科學探索研學活動：《蔬菜寶寶有趣的根系》
預測未來幾年我國苗木行業市場的發展走向！
這幾年科學綠化、退耕還林和退林還耕等政策的實施，都對苗木行業有著重大影響，那么未來2年，哪些品種會在市場上吃得開呢？未來2年苗木市場發展主要動向有哪些？即除了美化、綠化功能外，還能在較短時間內形成較大規模的市場效應和經濟效益的樹種。如：扁桃、楠木、銀杏、紅豆杉、核桃、彩紅楊、鵝掌楸、金葉刺槐、棗、板栗 Continue reading 預測未來幾年我國苗木行業市場的發展走向！
生態修復復墾案例：山東廢棄礦山治理3年后成鄉村游網紅打卡地！
向陽草木青，明媚春光暖，又是一年春歸時。位于山東省濟寧市梁山縣境內的安民山到處一派生機盎然的景象。山腳下的層層梯田里，綠油油的麥苗長勢喜人，像一張偌大的綠地毯盤繞在安民山四周。小喬木側柏更是以其常綠的樹葉為安民山帶去清心去煩的馨香，“花之貴妃”的海棠正紛紛美麗妖嬈的競相開放，攀緣在墻壁巖石上的爬山虎也悄悄穿上了綠裝。許多群眾正在安民山腳下的花海中、池塘邊、步行棧道上拍抖音、快手等短視頻。 Continue reading 生態修復復墾案例：山東廢棄礦山治理3年后成鄉村游網紅打卡地！
牛糞養蚯蚓技術-怎樣利用廢棄牛糞養殖蚯蚓？
蚯蚓具有通經活絡、活血化瘀、預防治療心腦血管疾病作用，下面我們就一起來看一看牛糞養蚯蚓技術吧！飼料發酵：用稻草、秸桿先鋪一層厚10～15厘米的干料，然后在干料上鋪4—6厘米糞料重復3—5層，每鋪一層用噴水壺噴水，直至水滲出為好，若采用垃圾，一層垃圾一層糞地堆。長寬不限，并用薄膜蓋嚴，在氣溫較高季節，以后每隔7天翻一次，一般翻3—5次即完成了飼料的發酵工作。 Continue reading 牛糞養蚯蚓技術-怎樣利用廢棄牛糞養殖蚯蚓？
雞冠花的民間傳說故事，與斗雞活動及治病救人有關
雞冠花生長于秋天，當夏天的熱情被秋風蕭瑟所代替，人們心情日漸憂郁時，雞冠花如似火的綻放著，火紅般的顏色、花團錦簇，人們因此賦予它“真愛永恒”的花語。這些年皇家為斗雞修殿，收走了驪山周圍幾十里地的公雞，不知死了多少雞，也不知傷了多少窮苦百姓。樵夫為給百姓出頭，三年沒出山溝，費盡心血馴雞。當他看到自己精心馴養的大紅公雞喪命時，心如刀絞。村民們氣憤地與皇家官吏相爭，但無濟于事。 Continue reading 雞冠花的民間傳說故事，與斗雞活動及治病救人有關
海南印發“美體勞”這三個實施方案有何背景？作出了哪些部署？
為加快構建具有海南特色的勞動教育體系，培養德智體美勞全面發展的時代新人，海南省于5月底制定出臺《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》，提出把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段。該負責人介紹，兩個實施方案充分挖掘海南元素，發揮海南自然生態優勢，凸顯了海南自貿港體育美育發展特色。比如，在體育工作方案中，提出打造以瓊中女足為引領的全國體教融合試驗區，建設瓊中女足示范基地 Continue reading 海南印發“美體勞”這三個實施方案有何背景？作出了哪些部署？
研學勞動教育：世界級非遺文化“二十四節氣”布貼畫手工制作課
研學勞動活動目的：旨在進一步將勞動教育、美育教育融為一體，傳承優秀傳統文化，促進學生德智體美勞全面發展。注重保護學生好奇心、想象力、求知欲、激發學生學習興趣，養成良好的勞動習慣。研學勞動活動材料：麻布圓盤，卡紙，黏土，其他生活小物件（絲帶、珠子、發帶）?！叭嘁蝗?、捏一捏、搓一搓”，學生們借助黏土在手工畫盤上盡情描繪自己對二十四節氣的感受與想象； Continue reading 研學勞動教育：世界級非遺文化“二十四節氣”布貼畫手工制作課
解讀：我國智慧農業發展的3大問題及13大支持政策
國農業想要現代化，就必須要依托智慧農業支撐。未來，國家將會在智慧農業獲智慧農業產業化上給予更多的政策及扶持。物聯網、大數據、空間信息、移動互聯網等信息技術在農業生產的在線監測、精準作業、數字化管理等方面得到不同程度應用。但我國當前高素質農業生產管理人員匱乏，導致智慧農業的農村初創者和支持者較少，智慧農業建設發展的內生動力嚴重不足，且在我國農村本土化發展緩慢。 Continue reading 解讀：我國智慧農業發展的3大問題及13大支持政策
研學課程： 德國自然農法“土丘種植床”，模仿自然培育深厚的肥沃土壤
把木頭埋起來，然后在上面種植物，這個想法初看起來有點古怪。但其實是對自然過程的模仿。當森林中有樹木倒下后，隨著時間的推移，倒下的樹會慢慢被落葉、樹枝、動物糞便等雜物掩埋。真菌和昆蟲會慢慢分解木頭。根據木質和氣候的不同，這可能需要或長或短的時間。隨著它的分解，其他植物（包括一些小樹苗）將開始從腐木中生長出來。 Continue reading 研學課程： 德國自然農法“土丘種植床”，模仿自然培育深厚的肥沃土壤
養生主題休閑農莊規劃：如何選擇種植養生植物品種？
養生主題休閑農莊如何選擇種植品種？休閑農莊可以根據自己農莊的養生主題定位，從豐富多彩的植物世界中挑選適合的養生植物品類，并根據植物特性創意設計多彩的田園景觀，打造不同養生功能，形成具有鮮明特色的養生主題農莊。養生植物是指可用于養生、防病的草本、木本、藤本植物。如吃的有苦蕎、青稞、莜麥、薯類。喝的有金銀花、菊花、藏紅花、玫瑰花、決明子等。 Continue reading 養生主題休閑農莊規劃：如何選擇種植養生植物品種？
這所中學探索跨學科融合！打造有歌聲，有思想，有汗水的勞動教育新樣態
截至目前，學校共開發了“三自德育課程”、“心理健康課程”、“勞動素養類課程”等9大類校本課程，88門選修課，僅勞動素養類課程就有《勞動通識課》《校園生活技能課》《校園勞動服務課》《勞動研學課》《校園農莊》《家庭勞動課》《社區勞動與職業體驗課》七類子課程。在未來，學校還將把勞動教育和信息技術課結合，開發“物聯網”智慧化管理校園農莊 Continue reading 這所中學探索跨學科融合！打造有歌聲，有思想，有汗水的勞動教育新樣態
敲春鑼，認農具，栽種苗：北京教學植物園與東莞麻涌二小開啟“春耕節”
“第一鑼，神清氣靈。第二鑼，國泰民安。第三鑼，天下太平?！?月10日下午2時，隨著北京教學植物園作物區內響起三聲清脆的鑼聲，“敲春鑼慶春耕”也開場了，孩子們隨老師一起感受中華傳統的春耕文化。南方的大地早早蘇醒了，3月12日，植樹節當天，麻涌鎮第二小學在學校勞動實踐基地舉行了“春耕節”啟動儀式。開啟“春耕節”，耕好“責任田”，學校多形式開展勞動教育 Continue reading 敲春鑼，認農具，栽種苗：北京教學植物園與東莞麻涌二小開啟“春耕節”
12畝親子教育農場，邊建設邊營業邊盈利，單日最高2000人
這個親子教育農場，開始就3畝地，蓋了700多平的溫室大棚，種多肉植物，就營業了。你或許會覺得，這也太“草率”了吧！親子教育農場一共有12畝地，分三期開發，邊建設，邊營業，邊盈利。最難得的是，他們不是靠想、靠規劃出的功能性建設。而是在不斷的做活動中不斷的去完善，在這個過程中，他們知道了客戶群體需要什么，農場運營需要什么？這樣結果就是園區少投入，少走了很多彎路。 Continue reading 12畝親子教育農場，邊建設邊營業邊盈利，單日最高2000人
